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2019
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小學(xué)語文作文方法“三字經(jīng)”，太精辟了，給孩子收藏
作文三字經(jīng) 1.怎樣觀察 觀察好，得用腦。眼耳鼻，嘴與手，觀察時，都用上。先用眼，細(xì)細(xì)瞧，形色態(tài)，細(xì)分辨。聽聲音，嗅氣味，觸形態(tài)，動腦筋。有順序，善比較，突重點(diǎn)，巧聯(lián)想，抓特點(diǎn)，觀察好?！ ?.怎樣收集材料 多用心，善思考，勤摘錄，多剪報?！ ?.怎樣審題 要作文，先審題。明范圍，扣題眼，知數(shù)量，清人稱，附加語，須重視?！ ?.怎樣選材 選材料，須扣題。熟材料，先選新，既真實(shí)，又典型。
所屬分類:
學(xué)習(xí)方法
作文三字經(jīng)
1.怎樣觀察
觀察好，得用腦。眼耳鼻，嘴與手，觀察時，都用上。先用眼，細(xì)細(xì)瞧，形色態(tài)，細(xì)分辨。聽聲音，嗅氣味，觸形態(tài)，動腦筋。有順序，善比較，突重點(diǎn)，巧聯(lián)想，抓特點(diǎn)，觀察好。
2.怎樣收集材料
多用心，善思考，勤摘錄，多剪報。
3.怎樣審題
要作文，先審題。明范圍，扣題眼，知數(shù)量，清人稱，附加語，須重視。
4.怎樣選材
選材料，須扣題。熟材料，先選新，既真實(shí)，又典型。
5.怎樣構(gòu)思
定中心，宜扣題，無須多，不偏離，既正確，又鮮明，立好意，才下筆。
6.怎樣列題綱
列題綱，搭架子。定中心，理思路，明詳略，細(xì)琢磨。
7.怎樣開頭
開好頭，是關(guān)鍵。直入題，設(shè)懸念，描繪景，抒發(fā)情，借故事，引入文，先概述，再具體，借哲理，巧議論。要成功，須靈活。
8.怎樣結(jié)尾
結(jié)尾好，味無窮。自然收，忌添足;巧總結(jié)，點(diǎn)中心;善啟發(fā)，留余地;暗照應(yīng)，成一體。
9.怎樣過渡
銜接段，靠過渡。用詞語，巧鋪路;用句子，架設(shè)橋;用段落，妙連接。忌生硬，忌跳躍。
10.怎樣寫具體
寫文章，須具體。多形容，多修飾;細(xì)心描，大膽想;善分解，巧對照;從整體，到部分;先場面，后聚焦。
11.怎樣繪景
形色態(tài)，觀察清，抓特點(diǎn)，按順序，融入情，精描繪。
12.怎樣狀物
選好物，先熟悉。明來歷，知用法。察外形，按順序，形與色，要看清，抓重點(diǎn)，細(xì)描繪。
13.怎樣敘事
六要素，要記住，年月日，寫清楚，環(huán)境清，人物有，起因前，脈絡(luò)連，寫結(jié)果，別含糊。有重點(diǎn)，有詳略。
14.怎樣記人
描肖像，記衣著，繪長相，點(diǎn)神態(tài)，言與行，要逼真，察心理，見精神。
15.怎樣修改
讀中改，細(xì)增刪，調(diào)并換，文意暢。標(biāo)點(diǎn)號，用恰當(dāng)。多推敲，嚴(yán)把關(guān)。熱加工，冷處理，互批改，互借鑒。
16.怎樣改寫
通讀文，明要求，細(xì)比較，找差異，增刪換，細(xì)推敲，再通讀，達(dá)目標(biāo)。
17.怎樣擴(kuò)寫
明中心，抓要點(diǎn)，善想象，多描寫，抒真情，巧議論。
18.怎樣縮寫
抓中心，明要點(diǎn)，理思路，清梗概，去枝葉，留主干。
19.怎樣看圖作文
看仔細(xì)，想合理。一看人，二看景，三看事，分主次。推前因，想結(jié)果?？粗邢耄髣?chuàng)新。
20.怎樣寫應(yīng)用文
寫日記，有格式，見聞感，都可記。
寫書信，按格式，言得體，有中心。
板報稿，重選材，言簡明，標(biāo)題新。
應(yīng)用文，講格式，多實(shí)踐，活運(yùn)用。
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