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中青網(wǎng) ：快樂(lè)多能 江西西山走“一切為了孩子”之路

(記者盧勇華)“來(lái)到西山我很開(kāi)心，在這里不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以幫我鍛煉出強(qiáng)壯的身體。來(lái)到這里以后我有了小計(jì)劃，不僅要努力提高成績(jī)，同時(shí)我也要加強(qiáng)鍛煉身體爭(zhēng)取減肥成功?！?2月8日，來(lái)自江西西山學(xué)校八年級(jí)學(xué)生陳園中向中國(guó)青年網(wǎng)記者介紹了自己對(duì)學(xué)校的看法?！　?lái)到西山，陳園中就被優(yōu)美的校園環(huán)境及獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引，他認(rèn)為這里的每一處都像是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書?！　∷捏w意識(shí)鑄就校園

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媒體看西山

　　(記者 盧勇華)“來(lái)到西山我很開(kāi)心，在這里不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以幫我鍛煉出強(qiáng)壯的身體。來(lái)到這里以后我有了小計(jì)劃，不僅要努力提高成績(jī)，同時(shí)我也要加強(qiáng)鍛煉身體爭(zhēng)取減肥成功?！?2月8日，來(lái)自江西西山學(xué)校八年級(jí)學(xué)生陳園中向中國(guó)青年網(wǎng)記者介紹了自己對(duì)學(xué)校的看法。

　　來(lái)到西山，陳園中就被優(yōu)美的校園環(huán)境及獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引，他認(rèn)為這里的每一處都像是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書。

　　四體意識(shí)鑄就校園文化品牌

　　“以體健體、以體啟智、以體育德、以體示美，獨(dú)有的校園文化反哺學(xué)校個(gè)性?！痹撔ＰｉL(zhǎng)劉在遠(yuǎn)向中國(guó)青年網(wǎng)記者介紹，西山學(xué)校正逐步朝著以“四體意識(shí)”為校園文化靈魂的教育品牌目標(biāo)邁進(jìn)。

　　

 

　　西山學(xué)校四體意識(shí)培養(yǎng)快樂(lè)健康多能的西山人。王玉磊 供圖

　　劉在遠(yuǎn)表示，西山體育文化內(nèi)涵在校徽設(shè)計(jì)中細(xì)微知著，盡顯光輝。取自“文”字造型的標(biāo)識(shí)，外形似一個(gè)歡快、活潑的小孩，同時(shí)也是一個(gè)矯健的習(xí)武者造型，傳遞了西山教育獨(dú)特景觀。

　　

 

　　西山學(xué)校6名“足球小子”入選北京國(guó)安隊(duì)。中國(guó)青年網(wǎng)記者 盧勇華 攝

　　“把學(xué)校打造成一座探索求知的學(xué)園，煥發(fā)出更加吸引人、教育人、令人振奮、催人向上的力量，使學(xué)生大腦更聰慧、思維更敏銳、行為更文明、上進(jìn)心和求知欲更強(qiáng)烈。”這是西山人一直探索的路子。

　　藝體發(fā)展學(xué)子在江西省運(yùn)會(huì)上創(chuàng)佳績(jī)

　　在今年舉辦的江西省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，西山學(xué)校定向越野代表隊(duì)17名學(xué)生隊(duì)員參加了青年男女高中組、少年男女初中組兩個(gè)組別的四個(gè)項(xiàng)目的比賽。“西山學(xué)校定向越野代表隊(duì)喜獲佳績(jī)，奪得了11個(gè)第一名，7個(gè)第二名，10個(gè)第三名。”劉在遠(yuǎn)介紹，學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)始終把體育特色作為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。

　　

 

　　西山學(xué)校幼兒園大班學(xué)生在表演武術(shù)。中國(guó)青年網(wǎng)記者 盧勇華 攝

　　“我們學(xué)校的武術(shù)表演隊(duì)上央視了!”西山學(xué)子們自豪說(shuō)。

　　據(jù)悉，應(yīng)中央電視臺(tái)綜藝頻道《回聲嘹亮》欄目組邀請(qǐng)，本月4日至7日，西山學(xué)校師生武術(shù)表演隊(duì)在北京星光影視城參加了《回聲嘹亮》專題節(jié)目錄制。

　　近年來(lái)，在江西省內(nèi)外大型活動(dòng)舞臺(tái)，都閃現(xiàn)著西山學(xué)子武術(shù)表演的颯爽英姿。這是西山學(xué)校辦學(xué)特色成果的一個(gè)縮影，該校創(chuàng)辦以來(lái)堅(jiān)持“教體結(jié)合，共育良材，體腦平衡，追求卓越”的辦學(xué)理念，構(gòu)建了“武術(shù)、足球、龍獅、英語(yǔ)、藝術(shù)體育”五大特色教育體系，其中把體育特色作為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，贏得社會(huì)各界褒揚(yáng)。

　　一切為了孩子學(xué)生只有差異

　　“在這里我們因材施教，尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性?！痹趧⒃谶h(yuǎn)眼里，一切為了孩子并不僅僅是一句口號(hào)，西山學(xué)校正視學(xué)生的個(gè)體差異，在這里，不同類型和不同層次的學(xué)生都能找到適合自己的發(fā)展空間。

　　該校學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，文化成績(jī)參差不齊，但在學(xué)校和老師眼里從來(lái)沒(méi)有“差生”這個(gè)概念。

　　學(xué)生之間只有差異是西山的教學(xué)理念。記者了解到，該校注重視情而異，充分利用自身的師資優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備等，對(duì)每類不同個(gè)性與特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”的分層教學(xué)和“定制”培養(yǎng)。

　　“比如我們?yōu)閷W(xué)習(xí)潛力大的學(xué)生沖刺理想的重點(diǎn)高校開(kāi)設(shè)了培優(yōu)班，為成績(jī)一般的學(xué)生建立了輔導(dǎo)班，為具有美術(shù)、音樂(lè)、體育特長(zhǎng)的學(xué)生打造了特色班。各種班級(jí)均制定了不同的目標(biāo)要求為各個(gè)不同層次的學(xué)生鋪就成才之路?！泵鎸?duì)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的孩子們，該校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)戴華胸有成竹的說(shuō)，實(shí)施揚(yáng)長(zhǎng)教育，使每一個(gè)孩子都成為有用之才是西山教改課改之夢(mèng)。

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