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2019
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江西日報(bào):“西山十年”系列報(bào)道之二特色名片激揚(yáng)少年風(fēng)采
特色名片激揚(yáng)少年風(fēng)采 世界因不同而豐富多彩,人類因差異而異彩紛呈,學(xué)校因特色而獨(dú)具魅力?!捌椒驳拇蟊娔槨敝荒鼙惶蕴疤厣辈攀巧娴母??!秶医逃聵I(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》中曾指出:切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作;組織好全國大中小學(xué)生運(yùn)動會、藝術(shù)展演活動和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動;組織實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,使中小學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間至少學(xué)會兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。 基于此,江西省西山學(xué)校在
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特色名片激揚(yáng)少年風(fēng)采
世界因不同而豐富多彩,人類因差異而異彩紛呈,學(xué)校因特色而獨(dú)具魅力?!捌椒驳拇蟊娔槨敝荒鼙惶蕴疤厣辈攀巧娴母??!秶医逃聵I(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》中曾指出:切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作;組織好全國大中小學(xué)生運(yùn)動會、藝術(shù)展演活動和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動;組織實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,使中小學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間至少學(xué)會兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。
基于此,江西省西山學(xué)校在尋求特色化發(fā)展的道路上,緊緊圍繞教育教學(xué)中心,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,整合資源、結(jié)合校情,走“常規(guī)+特色”探索之路,深入開展藝體教育,形成了“百花齊放春滿園、體藝雙馨展風(fēng)采”的校園文化體育新局面。
藝體雙馨:為學(xué)生插上飛翔的翅膀
“民辦學(xué)校如果不把自己的學(xué)校辦出特色,辦出水平,辦成高端學(xué)校,最后只能成為應(yīng)試教育的尾巴?!边@個(gè)理念和西山學(xué)校劉在遠(yuǎn)校長的辦學(xué)思想不謀而合,他認(rèn)為,民辦學(xué)校要生存,要發(fā)展,要強(qiáng)大,必須要有自己鮮明的辦學(xué)特色,要通過打造特色品牌,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,推進(jìn)素質(zhì)教育。
西山的辦學(xué)特色是什么?這是決定西山能否可持續(xù)發(fā)展的命脈。
江西省西山學(xué)校,發(fā)展至今,幾易其名。從“以文為主,武為特色”在南昌民辦學(xué)校群中獨(dú)樹一幟的南昌市西山文武學(xué)校,到2005年更名為江西省西山國際學(xué)校,再到2008年底正式命名延用至今的“江西省西山學(xué)?!保瑹o不體現(xiàn)出該校積極探索學(xué)校特色發(fā)展、勇于實(shí)踐創(chuàng)新的步伐。
在談到學(xué)校的發(fā)展時(shí),西山學(xué)校劉在遠(yuǎn)校長認(rèn)為,西山“武為特色”的外延必須拓寬,并創(chuàng)新提出要以體育作為西山學(xué)校發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,全面推行“教體結(jié)合、共育良才、體腦平衡,追求卓越”的特色辦學(xué)模式。以此,該校構(gòu)建了“武術(shù)、龍獅、英語、足球、藝術(shù)體育”五大特色教育體系,形成了西山鮮明的辦學(xué)特色品牌,發(fā)展生機(jī)勃勃、欣欣向榮。
如今,經(jīng)過十年的發(fā)展,西山學(xué)校的藝體教育猶如贛鄱教育天地的一顆璀璨的明珠,熠熠生輝。在這里,每一位學(xué)子都能充分施展自己的才華,品味成功的喜悅;在這里,每一位學(xué)生都能練就一身好本事,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。
學(xué)校全面落實(shí)教育部倡導(dǎo)的“2+1”項(xiàng)目,圍繞“武術(shù)、龍獅、英語、足球、藝術(shù)體育”五大特色教育體系,廣泛開展了豐富具有個(gè)性色彩的校園文化體育活動,致力于創(chuàng)造學(xué)校健康和樂的情感之氛圍。學(xué)校不僅讓籃球、乒乓球、足球、跆拳道、排球、口琴、葫蘆絲、笛子、繪畫、剪紙等傳統(tǒng)的體育藝術(shù)項(xiàng)目走進(jìn)了課堂,還涌現(xiàn)了龍獅、沙灘排球、木蘭拳(劍)、京劇等一批更加具有觀賞性和技巧性的體育藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目。藝術(shù)特色方面,抓好“三”結(jié)合,用好“五”中心,形成教育教學(xué)、教體結(jié)合、藝教互推“三足鼎立”。學(xué)校堅(jiān)持“藝術(shù)教育與班級文藝活動”、“節(jié)日文化與藝術(shù)展”、“精品文化與大眾文化”三結(jié)合,充分利用校音樂舞蹈、美術(shù)教育、武術(shù)文藝、文學(xué)社、宣傳影視五大活動中心資源,以群眾文化、節(jié)日文化、特色文化、精品文化、輿論文化“五大”校園文化為抓手,開設(shè)了30多個(gè)富有特色的班級模式,39個(gè)興趣特長培養(yǎng)項(xiàng)目。聲樂器樂、琴棋書畫、舞蹈表演,盡顯西山學(xué)子風(fēng)采。每年固定“五一”、“六一”、“十一”三臺大型晚會、幼兒園開放日文藝演出亮點(diǎn)頻現(xiàn);省、市、縣各類文化藝術(shù)節(jié)或?qū)鲅莩?,?jié)目多彩繽紛,各類藝術(shù)賽事摘金捧銀。
體育特色上,以體健體、以體育德、以體啟智、以體示美,形成“四位一體”,推動“普及與提高”。西山學(xué)校將體育特色作為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,按照“以體健體、以體啟智、以體育德、以體示美”的思路,利用好早鍛煉、大課間、節(jié)假日、校運(yùn)會,廣泛開展師生參與的群眾性體育活動和校內(nèi)外各類競技性體育項(xiàng)目比賽,全面形成了體育課、課外活動、節(jié)假日校內(nèi)體育聯(lián)賽和組隊(duì)校外參賽“四位一體”、“普及與提高”緊密結(jié)合的學(xué)生群眾性健身運(yùn)動框架。學(xué)校相繼被評為2006-2009年度江西省群眾體育先進(jìn)單位;2011年3月,又被評為“江西省全民健身活動先進(jìn)單位”。
尤為值得一提的是,江西省足球協(xié)會在江西省西山學(xué)校成立“江西省青少足球重點(diǎn)訓(xùn)練基地”以來,學(xué)校的足球特色項(xiàng)目步入了快速發(fā)展軌道,迎來了足球事業(yè)的春天?;爻闪?年來,與全國部分職業(yè)俱樂部、體院和綜合性高校建立了良好關(guān)系,有一條較好的輸送途徑。西山足球隊(duì)在教育教學(xué)、足球訓(xùn)練及參加全國、省、市足球比賽等方面均取得了豐碩的成果。 2012年4月24日,西山少年足球隊(duì)16名隊(duì)員整隊(duì)入選北京八喜足球俱樂部。
武術(shù),也是江西省西山學(xué)校建校以來的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。2006年7月24日—8月29日,被譽(yù)為“完美的代表了中國”的西山武術(shù)隊(duì)50多名師生受國家文化部派遣,赴英國參加舉世聞名的第57屆英國愛丁堡軍樂節(jié)。2011年10月16日,第七屆全國城市運(yùn)動會在江西南昌國際體育中心隆重開幕。西山學(xué)校武術(shù)節(jié)目《蓄發(fā)的力量》精彩絕倫,完美亮相,成當(dāng)晚亮點(diǎn)。無線電測向成績斐然。 2009年,西山學(xué)校把無線電測向競技運(yùn)動引入校園。這項(xiàng)運(yùn)動集體育性、科技性、趣味性于一體,是“陽光體育運(yùn)動”的重要組成部分。同年8月,學(xué)校無線電測向隊(duì)作為我省唯一代表隊(duì),首次參加由國家體育總局、教育部、中國科協(xié)、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等單位聯(lián)合在四川瀘縣舉辦的全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽總攬6項(xiàng)大獎;同年12月,西山學(xué)校參加江西省定向越野錦標(biāo)賽,獲得初中組8項(xiàng)第一名,團(tuán)體總分第二名;高中組5項(xiàng)第一名,團(tuán)體總分第一名;2010年5月,西山學(xué)校代表江西省組隊(duì)參加第四屆全國體育運(yùn)動大會無線電測向比賽,獲得青年男子組短距離三等獎,成年男子組標(biāo)準(zhǔn)距離個(gè)人二等獎;2011年7月,西山學(xué)校參加江西省“先鋒軟件杯”定向越野錦標(biāo)賽,獲少年(初中)組、青年(高中)組團(tuán)體總分第一名。(刊登于2013年8月27日《江西日報(bào)》)
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