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2019

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家長朋友們 請別輕易給孩子換幼兒園

相比小學(xué)、中學(xué)來說,學(xué)前教育階段兒童轉(zhuǎn)園的頻率明顯要高,家長為孩子更換幼兒園的理由很多,比如住址搬遷、工作調(diào)整、幼兒在園情緒不穩(wěn)定等?! 〗o孩子轉(zhuǎn)園,為孩子提供更適合的園所環(huán)境是件好事,但是頻繁轉(zhuǎn)園還需要家長慎重考慮?! ?、孩子適應(yīng)新環(huán)境需要一段時間  孩子被轉(zhuǎn)到一個新的環(huán)境中,需要一段時間了解新老師和新班級的小朋友。新環(huán)境中的物質(zhì)環(huán)境、心理氛圍等都需要孩子慢慢適應(yīng)。他們需要花時間重新學(xué)習(xí)新環(huán)境


所屬分類:

學(xué)習(xí)方法

  相比小學(xué)、中學(xué)來說,學(xué)前教育階段兒童轉(zhuǎn)園的頻率明顯要高,家長為孩子更換幼兒園的理由很多,比如住址搬遷、工作調(diào)整、幼兒在園情緒不穩(wěn)定等。

  給孩子轉(zhuǎn)園,為孩子提供更適合的園所環(huán)境是件好事,但是頻繁轉(zhuǎn)園還需要家長慎重考慮。

  1、孩子適應(yīng)新環(huán)境需要一段時間

  孩子被轉(zhuǎn)到一個新的環(huán)境中,需要一段時間了解新老師和新班級的小朋友。新環(huán)境中的物質(zhì)環(huán)境、心理氛圍等都需要孩子慢慢適應(yīng)。他們需要花時間重新學(xué)習(xí)新環(huán)境中的行為要求、常規(guī)任務(wù)等。

  根據(jù)孩子不同的心理素質(zhì),這段重新適應(yīng)新環(huán)境的時間有長有短。如果頻繁地變換新環(huán)境,孩子就要頻繁地適應(yīng),心理的動蕩感覺勢必會給孩子造成較大的心理壓力,這對孩子的身心發(fā)展不利。

  2、不利于孩子情感的培養(yǎng)

  情感的培養(yǎng)需要一段持續(xù)穩(wěn)定的時間。孩子換到一個新的幼兒園,面對新環(huán)境的人和物,又要重新經(jīng)歷了解、熟悉、信任、愛的情感聯(lián)接過程。

  3、盡量保持孩子受教育環(huán)境的連貫性

  對待轉(zhuǎn)園問題,家長不能僅從自己的角度出發(fā),更應(yīng)從孩子的角度來考慮問題。對小班階段的孩子來說,頻繁轉(zhuǎn)園是一個心理適應(yīng)負(fù)擔(dān)。對中大班幼兒來說,頻繁轉(zhuǎn)園還會造成學(xué)習(xí)任務(wù)負(fù)擔(dān)。

  幼兒園都有自己的教育特色和教學(xué)計劃。頻繁轉(zhuǎn)園有可能會讓孩子在認(rèn)知發(fā)展上脫節(jié)。所以,應(yīng)盡量保持教育環(huán)境的連貫性,若確需轉(zhuǎn)園,要慎之又慎,并對新園的一切充分了解、熟悉,以避免再次轉(zhuǎn)園的發(fā)生。

  基于以上原因,建議家長要慎重轉(zhuǎn)園,為孩子創(chuàng)造一個穩(wěn)定的成長環(huán)境,讓孩子在安全、熟悉的環(huán)境中健康成長。

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